Deutsch, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprechen und Zuhören, Literatur, Medien, Lesen, Sprachreflexion, Gesprächskompetenz, Grundlagen, Medienerziehung, Medienkompetenz, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Erschließung von Texten, Klassifizierung, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Neue Textsorten: SMS, Chat und Co, Historische Entwicklung, Beschreibung von Sprache, Argumentieren und Diskutieren, Buchstabe und Schriftstruktur des Wortes, Visuelle Medien, Neue Textsorten: SMS, Chat & Co, Emojis, Universalsprache, Hieroglyphen, Digitale Kommunikation, schriftsprachliche Mitteilungen, Kommunikationsmittel, babylonische Sprachverwirrung, Reflexion digitale Kommunikation, Sprachtheorie, Schrifttheorie, Arten von Schriften, Sprachgeschichte, Schriftgeschichte, linguistische Phänomene, Sprachwandel, analoge Kommunikation, Sprachentwicklung, Logografische Grundstruktur von Emojis, Historische Hintergründe Emojis, Entwicklung von Emojis, Sachtexte zu Emojis, Multiple-Choice-Test zu Emojis, Piktogramme
