Deutsch, Sekundarstufe I, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Lesen, Literatur, Gesprächskompetenz, Verfügen über Leseerfahrungen, Grundlagen, Literarische Gespräche, Anregung und Förderung von Lesen, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Anschlusskommunikation, Lesen im Alltag, Leseclubs, über Literatur sprechen