Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz und Idiomatik, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Alltagsleben, Geographie, Wortschatz, Hörspiele und -bücher, Beruf und Arbeitswelt, USA, Themenspezifischer Wortschatz, Hörverstehen, listening comprehension, listening, hören, auditiv, Gespräch, meeting, USA, UK, true false, vocabulary, Wortschatz, Sherlock Holmes, the blade runner, Northern Ireland