
Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz, Produktion mündlicher Texte, Schreiben auf Textebene, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Themenspezifischer Wortschatz, Lernstrategien, Zusammenhängendes Sprechen, Kreatives Schreiben, Erzählungen, Strategien zur Erschließung von Wortschatz, Berichten und Beschreiben, Schreiben nach visuellen Vorlagen, Leben an Bord eines Piratenschiffs, Soundkulisse, Piratengeräusche, Tagesablauf beschreiben, Aktivitäten Wimmelbild