Let’s be friends again - Lösungsstrategien für Schulkonflikte finden

Einheit • Friedrich • von FRANZISKA SÖHLKE

Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Zusammenhängendes Sprechen, Wortschatz, Strategien zur Texterschließung, An Gesprächen teilnehmen, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Kreatives Schreiben, Berichten und Beschreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Markieren, Kommunikative Strategien, Szenische Verfahren, Schreiben nach Textvorlagen, Argumentieren und Diskutieren, Note taking, Agony aunt, Think Pair Share, Solving conflicts

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

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