Les mouvements contestataires de nos jours
Französisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Lesen und Literatur, Rezeption mündlicher Texte, Grundlagen, Interkulturelle Begegnung, Produktion mündlicher Texte, Klassifizierung, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Interkulturelle Kommunikation, Medien und Kommunikation, An Gesprächen teilnehmen, Auditive Medien, Literatur im Medienverbund, Alltag und Gesellschaft, Gesellschaftliche Situationen, Songs, Argumentieren und Diskutieren, Soziale Entwicklungen und Probleme, chanson, Lieder, gilets jaune, On est là, Hörverstehen, compréhension orale, Maître Gims, Le pire, Lyrics, Liedtexte, Le monde de demain, rap, Suprême NTM, Interpretation
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
9 Seiten
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