
Französisch, Französisch, Didaktik, Themen, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medienkompetenz, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Internet, Radio, Rezeption mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Radio- und Fernsehsendungen, Hörverstehen, Individualisierung, Sprachkompetenz, Audiotexte, Hörverstehenskompetenz fördern, Radio, Individuelles Lernen, Radiosendungen, Französische Radiosender, France Internationale, Audacity, Aufnehmen und Bearbeiten von Hördateien, Francophonie, Audiodateien, Authentische Hörtexte