
Französisch, Französisch, Themen, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Internet, Rezeption mündlicher Texte, Klassifizierung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Digitale Medien, Alltagsleben, Alltag und Gesellschaft, Radio- und Fernsehsendungen, Hörverstehen, Hörverstehensübung, Hörverstehenskompetenz, Radio, Internet, Neue Medien, Nachteile des Internets, Internetnutzung, Authentische Hörverstehenssituationen, Authentische Hörtexte, Compréhension orale, Jugendliche und Internet