
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Lesen und Leseverstehen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreibverfahren, Alltagsleben, Alltag und Gesellschaft, Kreatives Schreiben, Medien, Digitale Medien, Neue Medien, Handynutzung bei Jugendlichen, Digitalisierung, Digitale Medien im Alltag, Gefahren des Smartphones, Risiken von neuen Medien, Technischer Fortschritt, Textarbeit, Leseverstehensaufgaben