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Lernen: Wie gelangt das Wissen in den Kopf – und wie bleibt es da?
Einheit • Auer • von Helmut Schafhausen
Lernen: Wie gelangt das Wissen in den Kopf – und wie bleibt es da?
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mein Schulalltag out of the box
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
7 Seiten
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