Einheit • Auer • von Maximilian Schrievers, Jasmin Steinbeck

Lernbereich Sprechfertigkeit

Methodische Hinweise zur Geste „Besprich dich!" für die Initiierung von Partnerarbeit und Austauschphasen im Unterricht. Die Seite beschreibt die Gestenbeschreibung, didaktische Einsatzmöglichkeiten in Regelunterricht sowie DaF-/DaZ-Unterricht und verweist auf ein Tutorial-Video.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Classroom-Management mit 50 einfachen Gesten

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Fächerübergreifend

5.-10. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Klassenführung
Kommunikationsfähigkeit
Selbstorganisation
Professionelle Zusammenarbeit
Beratung und Kommunikation
Diagnostik und Bewertung
Recht und Schulorganisation
Resilienz

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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