LEK: Smartphones – fair und nachhaltig?

Einheit • Raabe • von Daniela Grill

LEK: Smartphones – fair und nachhaltig?

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Informierende Texte materialgestützt verfassen – Mode, Handy & Co. - wie nachhaltig leben wir?

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Schreibverfahren, Pragmatisches Schreiben, Analyse von Sachtexten, Fairphone, Problem, Anreiz, Metall, Einleitung, Überblick, Missstand, Gründe, Anschaffung

8.-9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

5 Seiten

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