
Spanisch, Sekundarstufe II, Schreiben, Lesen und Literatur, Schreibverfahren, Erschließung von Texten, Pragmatisches Schreiben, Strategien zur Texterschließung, Kreatives Schreiben, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Textanalyse, Literarische Texte als Schreibanregung, Wörterbuch, Zweisprachiges Wörterbuch, Überprüfung des Kenntnisstandes, Resümee