
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Sprachmittlung, Grundlagen, Lesen und Leseverstehen, Verfügen über Leseerfahrung, Erschließung von Texten, Mündliches Dolmetschen, Fachdidaktische Grundlagen, Lesen von Ganzschriften, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Beantwortung von Fragen und Hinzufügen von Erläuterungen, Anregung und Förderung von Kommunikation, Anregung und Förderung von Lesen, Szenische Verfahren, Philippe Delerm, Rollenspiel zu Kurzerzählung, C'est bien quand on vient d'annoncer une mauvaise note, Arbeit mit einer Kurzgeschichte, Jeu de rôle, Les phrases à deviner, Rätsel zu Kurzgeschichte, Jouez à Activity, Activity spielen, mündliche Sprachspiele