Le gris n'est pas le bleu: les conflits de Clémentine
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Lesen und Literatur, Soziokulturelles Orientierungswissen, Grundlagen, Schreibverfahren, Verfügen über Leseerfahrung, Lesen und Leseverstehen, Kunst und Kultur, Empathie und Distanzverhalten, Pragmatisches Schreiben, Lesen von Ganzschriften, Lesetechniken, Fachdidaktische Grundlagen, Jugendkultur, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Stilles Lesen, Anregung und Förderung von Lesen, la lecture individuelle, les conflits entre les personnages, Konflikte verstehen, Présentation des conflits, La BD note, prendre des notes, Notizen machen, écrire un commentaire personnel, parler de mes impressions
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
6 Seiten
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