Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Alltagsleben, Alltag und Gesellschaft, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Sport, Themenspezifischer Wortschatz, Argumentieren und Diskutieren, Thema Sport im Französischunterricht, Französische Jugendbücher, Jugendbücher zum Thema Fußball, Büchervorstellungen, Textverständnis, Wortschatzarbeit, Lesekompetenz, Motivierende Themen, Podiumsdiskussion
