
Französisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Grammatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Der zusammengesetzte Satz, Persönliche Identität, Nebensätze, Freizeit und Interessen, Grammatikübungen, Grammatikaufgaben, Grammatikeinführung, Grammatiktraining, Grammatikstunde, Ideen für den Grammatikunterricht, Kino, Schulkinowochen, Kinobesuch in der Schule, Satzstrukturen, Satzkonstruktionen, Sätze bilden, Regeln zur Bildung von Sätzen mit ce qui/ce que, Cinéfête, Satzarten, Satzstrukturierende Mittel