
Französisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz, Persönliche Identität, Alltagsleben, Themenspezifischer Wortschatz, Freizeit und Interessen, Sport, Schule, Vokabular, Vokabelarbeit, Wortschatzarbeit, Alltag, Alltagsthemen, Lebensnahe Themen, Mäppchen, Schulutensilien, Ranzen, Schulranzen