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Laut denken - Wie Sprechdenkprozesse das literarische Verstehen unterstützen
Einheit • Friedrich • von EVELYN GANGL
Laut denken - Wie Sprechdenkprozesse das literarische Verstehen unterstützen
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Anschlusskommunikation fördern
Gesamtes Werk - 14 Einheiten
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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Lesen, Sprechen und Zuhören, Grundlagen, Erschließung von Texten, Gesprächskompetenz, Verfahren der Textanalyse, Verfahren der Textinterpretation, Literarische Gespräche, literarisches Verstehen, Anschlusskommunikation, Literatur erschließen, Literatur interpretieren, Gesprächskompetenz, Sprechdenkprozesse
7. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
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