
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Alltag und Gesellschaft, Zusammenhängendes Sprechen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Studium und Arbeit, Frauen in Männerberufen, Männerdomäne, Arbeitswelt, Berufswelt, Berufsgruppen, Rollenzuschreibungen, Stereotypen, Vorurteile, Sexualisierte Berufe, Sexismus, Frauen in der Arbeitswelt