La désintegration - Stop-djihadisme
Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Medien, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Klassifizierung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Literatur im Medienverbund, Audiovisuelle Medien, Alltag und Gesellschaft, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Soziale Entwicklungen und Probleme, Immigration und Integration, Filme, terrorisme, attentat, Étienne Moulin, Philippe Faucon, Les signes de la radicalisation, radicalisation djihadiste, Plakat analysieren
11.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
3 Seiten
Testen kostet nichts
Jetzt registrieren, um das Dokument herunterzuladenKostenlos registrieren
Teste meinUnterricht 14 Tage lang völlig kostenlos und unverbindlich
