La désintegration - Les mille visages du djihadiste
Französisch, Sekundarstufe II, Medien, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Klassifizierung, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Audiovisuelle Medien, Literatur im Medienverbund, Alltag und Gesellschaft, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Soziale Entwicklungen und Probleme, Immigration und Integration, Filme, Bildbeschreibung, Philippe Faucon, une centaine de Molenbeek, Renaud Epstein, Antoine Jardin, Mohamed Ali-Adraoui, Gründe für die Radikalisierung, Zeitungsartikel, Le Monde, Leseverstehen, Le-Monde-Artikel
11.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
5 Seiten
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