La cinquième République
Französisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Sprachmittlung, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Schriftliches Übersetzen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Mündliches Dolmetschen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Schriftliche Wiedergabe von Informationen, Geschichte Frankreichs und der Frankophonie, Nutzung von Strategien und Hilfsmitteln, Songs, Paraphrasieren/ Zusammenfassen, 5ème République, histoire, France, Geschichte, Frankreich, Kultur, George Brasses, Devinettes, Léo Ferré, Comme une fille, Barbara, Göttingen, chanson, musique, Musik, interpretieren
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
6 Seiten
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