Kooperative Lernmethoden: Feriengeschichten
Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Richtig Schreiben, Gesprächskompetenz, Präsentieren, Erzählen, Schreibverfahren, Informieren, Prozessorientiertes Schreiben, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Interpunktion, Zuhören, Pragmatisches Schreiben, Berichten, Beschreiben und Schildern, Schreiben von Texten, Überarbeiten von Texten, Wortschatzarbeit, Wortarten, Berichten, Schreibkonferenzen, Verb, Adjektiv, Pronomen, ein Ferienerlebnis aufschreiben, Ablauf einer Schreibkonferenz, Verbesserung von Texten, inhaltliche Überarbeitung, abwechslungsreicher Wortschatz, Satzanfänge bearbeiten, Satzzeichen, Über Sprache nachdenken, Texte laut vorlesen
3.-4. Klasse
Grundschule
12 Seiten
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