Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Strategien zur Texterschließung, Präsentationen und Vorträge, Argumentieren und Diskutieren, Antizipation, Kurzbeschreibung, Tipps zur Durchführung, Vermutungen über einen Text anstellen und stützende Argumente finden, Fragen zum Text diskutieren, in einer Plenumsdiskussion Stellung beziehen, Klassenstufe, Material, Zeitangabe
