Klausurvorschlag – Spanisch fortgeführt, Leistungskurs

Spanisch, Sekundarstufe II, Sprachmittlung, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Schreiben, Schriftliches Übersetzen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Schriftliche Wiedergabe von Informationen, Politik, Lesetechniken, Pragmatisches Schreiben, Selektives Lesen, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Jóvenes tras la hoguera, argumentos para manifestarse, violencia en las manifestaciones, comentar la situación, Märsche für die Freiheit, Barcelona im Ausnahmezustand, E-mail schreiben, Situation in Katalonien, Situationsbeschreibung