Politik, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Toleranz und soziale Integration, Erziehung zu Toleranz, Ursachen der Ausgrenzung, Situation von Minderheiten, Feindbilder und Vorurteile, Ethnische und religiöse Minderheiten, Leistungskontrolle, Abschlusstest, Lernerfolgskontrolle, Juden, Jüdinnen, Glaube, Religion, Ausgrenzung, Hilfsbereitschaft, verantwortungsvolles Handeln, Pluralität, Medien, Wissensanwendung, Polizeischutz, Rechtsextremismus