
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Sprachmittlung, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Prozessorientiertes Schreiben, Umwelt, Natur und Technik, Schreiben von Texten, Umweltprobleme und mögliche Lösungen, Klausur, Klassenarbeit, Umweltschutz, Naturschutz, Bienen, Bienenschutz, Bienensterben, Aussterben von Bienen, Mediation, Leseverstehenskompetenz, Kommentar schreiben, Sprachmitteln, Bienen retten, Bienen schützen