
Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Literatur, Schreibverfahren, Literatur und Medien, Prozessorientiertes Schreiben, Pragmatisches Schreiben, Weitere Medien, Planen von Texten, Erzählen, Zeitung, Schreibpläne, Erzählkern, spannende Erzählung, Höhepunkt ausgestalten, Erzählung in Ich-Perspektive, Schreiben nach einer Textvorlage