
Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Spielen von Musikinstrumenten, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Darstellung von Musik durch Bewegung, Alltagsgegenstände, Lieder zu bestimmten Anlässen, Brotdose, Mäppchen, Spitzer, Rhythmusbausteine, Guten Morgen, Hallo