Unterrichtsverlaufsplan für eine 1–2-stündige Projekteinheit zu Kinderrechten mit problemorientierter Einführung. Der Plan beschreibt verschiedene Sozialformen (Schüler-Lehrergespräch, Gruppenarbeit, Einzelarbeit) und konkrete Aufgaben zur Erarbeitung des Themas Rechte von Kindern und Jugendlichen.
