
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Individuum und Gemeinschaft, Handeln in Verantwortung, Begriffe, Gefühle und Bedürfnisse, Gleichheit und Verschiedenheit, Philosophie, Gerechtigkeit/ Ungerechtigkeit, Fairness und Gerechtigkeit, Zwangsarbeit, Schlechte Arbeitsbedingungen, Schwerstarbeit, Recht und Gerechtigkeit, Kinderarbeit in indischen Steinbrüchen, Gesundheitliche Folgen von Kinderarbeit, Achtung der Menschenrechte, Rechte von Kindern, Kinderrecht, Verstoß gegen Menschenrechte, Sklaverei