Deutsch, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Grundlagen, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Sprachstile, Sprachgebrauch, Digitalisierung, digitales Lernen, digital literacy, programmieren