Musik, Kunst, Primarstufe, Musikpraxis, Aktionsbetontes Gestalten, Stimme, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Gestalterische Aktionen, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Masken und Kostüme, Darstellung von Musik durch Bewegung, Kindertänze, Lieder zu bestimmten Anlässen, Verkleidung, Käse, gute Laune, Schulfest, Choreographie