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Judentum und Islam als gemeinsames Thema unterrichten? Theoretische Perspektiven und empirische Befunde
Einheit • VuR • von Friedrich Schweitzer, Mirjam Rutkowski
Judentum und Islam als gemeinsames Thema unterrichten? Theoretische Perspektiven und empirische Befunde
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Jahrbuch der Religionspädagogik
Gesamtes Werk - 23 Einheiten
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Religion-Ethik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
12 Seiten
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