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Je suis qu’un enfant - Schulung visueller Kompetenz anhand eines authentischen Kurzfilms
von Dorothea Bachert
Je suis qu’un enfant - Schulung visueller Kompetenz anhand eines authentischen Kurzfilms
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Rezeption mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Filme, Film, Kurzfilm, Motivation, Hörverstehen, Sehverstehen
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Seiten
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