
Englisch, Geschichte, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Neuzeit, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Frühe Neuzeit, Schreibverfahren, Wissenschaft und Technik, Gesellschaft und Kultur, Pragmatisches Schreiben, Berühmte Erfinder und Erfindungen, Erfindungen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Beschreiben, Test, Klassenarbeit