Interpretieren von Texten – Phaedrus: Formica et Musca
Latein, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Autoren und ihre Werke, Grundlagen, Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Literatur, Textsorten, Lektürebegleitender Wortschatz, Phaedrus, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Stilistik und Darstellungsmittel, Unterscheidung der Textsorten, Episch-narrative Formen, Tropen, Figuren, Fabel, Text in Abschnitte teilen, Textsorte bestimmen, Antithesen, Fliege und Ameise, Ruhm oder Tugend
10.-13. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 1 und weitere
4 Seiten
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