Interpretiere ich wirklich richtig? - Individuelle Äußerungen der Kinder anerkennen und bewerten

Einheit • Friedrich • von Brigitte Steinau

Interpretiere ich wirklich richtig? - Individuelle Äußerungen der Kinder anerkennen und bewerten

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Multiplikation entdecken, erklären, erforschen

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Mathematik, Primarstufe, Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit, Größen und Messen, Raum und Form, Zahlen und Operationen, Grundlagen, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Fachdidaktische Hinweise, Produktive Übungsformate, Zur Multiplikation, Eigenproduktion, Denkwege, Problemlösen, Lösungswege, Unterrichtsgespräch

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

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