Englisch, Sekundarstufe I, Medien, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medienkompetenz, Erschließung von Texten, Texte, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Nutzungskompetenz, Strategien zur Texterschließung, Gebrauchstexte, Zusammenhängendes Sprechen, Alltagsleben, Schlüsselbegriffe, Präsentationen und Vorträge, Essen und Trinken