Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Sprachmittlung, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Erschließung von Texten, Texte, Paraphrasieren, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Strategien zur Texterschließung, Gebrauchstexte, An Gesprächen teilnehmen, Geschichte, Zusammenfassungen, Darstellende und argumentative Sachtexte, USA, British Colonies, Declaration of Independence, American Dream, Fact sheet
