Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Interkulturelle Begegnung, Alltag und Gesellschaft, An Gesprächen teilnehmen, Multikulturalität und Integration, Immigration und Integration, Unterrichtsgespräche, Flucht, Immigration, Integration, Flüchtlinge, Flucht nach Frankreich, Roman "Le temps des miracles", Hoffnungen von Flüchtlingen, Situation von Flüchtlingen, Flüchtlingsströme, Nach Europa fliehen, Aufbruch, Aufbrechen, Fluchtziele, Integration von Flüchtlingen, Zukunft von Flüchtlingen
