
Spanisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Individuum und Gesellschaft, Zusammenhängendes Sprechen, Bevölkerung und ihre Entwicklung, Präsentationen und Vorträge, Minderheiten, Grenzschutz, Mexico, Vereinigte Staaten, Polizei, Präsentation