
Englisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Soziokulturelles Orientierungswissen, Medienkompetenz, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Klassifizierung, Texte, Geographie, Gestaltungskompetenz, Zusammenhängendes Sprechen, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Audiovisuelle Medien, Literatur im Medienverbund, Visuelle Medien, Berichten und Beschreiben, Visuelle Verfahren, United Kingdom, UK, British sights, British attractions, geography, Landeskunde, Geographie, Kultur, Film gestalten, Erklärfilm, landscape, Great Britain, England