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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Feedback geben, Rückmeldung geben, Bilanzieren, Französisch Didaktik, Literatur zum Thema "Französisch Didaktik", Praxishandbuch Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
3 Seiten
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