
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Anregung und Förderung von Kommunikation, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Zusammenhängendes Sprechen, Songs, Berichten und Beschreiben, Informationen aus einem Song entnehmen, Hörstrategien anwenden, Vermutungen äußern, Höreindrücke beschreiben, Emotionen beschreiben, Hörstrategie RELAX, Song bewerten, Gehörtes diskutieren