Diese Fachzeitschrift behandelt mathematische Begabung als zentrales Thema der Sekundarstufe I und II. Sie enthält wissenschaftliche Beiträge zur Begabungsdiagnostik, Förderkonzepten und praktischen Unterrichtsmaterialien, darunter Indikatoraufgaben, Punktemuster-Aufgaben, E-Learning-Angebote und Schülerprojekttage zur Förderung mathematisch begabter Schülerinnen und Schüler.