Diese Fachzeitschrift behandelt das Konzept der Lernaufgaben im Spanischunterricht und präsentiert umfangreiche theoretische Grundlagen sowie praktische Unterrichtsbeispiele für verschiedene Klassenstufen. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Aufgabenorientierung, mehrere Praxisbeispiele mit Arbeitsblättern und Bewertungsrastern sowie didaktische Hinweise für Lehrkräfte.
