Einheit • Friedrich • von Volker Eisen, Regina Puscher, Jutta Fernholz, Rüdiger Vernay, Andreas Koepsell

Impressum

Dieses Themenheft präsentiert tragfähige Unterrichtseinstiege für den Mathematikunterricht der Klassen 5-10 mit praktischen Unterrichtsbeispielen, Arbeitsblättern und Materialien. Die Beiträge zeigen vielfältige methodische Zugänge wie Rollenspiele, Stationenlernen, Spiele und handlungsorientierte Aktivitäten zu Themen wie Dezimalzahlen, Wahrscheinlichkeit, Geometrie und Exponentialfunktionen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ankerpunkte schaffen – Tragfähige Einstiege

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Mathematik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können tragfähige Einstiege in mathematische Themen durch handlungsorientierte und spielerische Methoden erleben
Schüler entwickeln Verständnis für mathematische Konzepte durch anschauliche Verankerung und Alltagsbezüge
Schüler können mathematische Probleme durch verschiedene Lösungswege und Darstellungsformen bearbeiten

Geförderte Kompetenzen

Problemlösestrategien
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Visualisierung
Interpretation

1 / 1

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