Diese Ausgabe der Zeitschrift \"Unterricht Wirtschaft + Politik\" behandelt das Thema Diagnostik in der ökonomischen und politischen Bildung. Das Heft enthält einen Basisartikel zur fachdidaktischen Diagnostik, mehrere Unterrichtspraxisbeiträge mit konkreten Materialien und Methoden zur Diagnose von Lernbedingungen, Lernprozessen und Lernleistungen, sowie Fachdiskussionen und Rezensionen.
